上海市群益职业技术學(xué)校始建于1980年，被原國(guó)家教委认定為(wèi)全國(guó)首批國(guó)家级重点职业高级中學(xué)，是國(guó)家中等职业教育改革发展示范學(xué)校。
近两年，随着國(guó)家对职业教育的重视和系列政策的出台，职业教育迎来了发展的春天。依托國(guó)家政策和國(guó)家第二批示范校建设项目的支持，群益职校结合自身优势，对本校重点专业——服装设计与工艺专业进行了一系列的改革，并携手奥威亚打造了五间“教、學(xué)、做”一體(tǐ)化的服装实训室。
教學(xué)方便：视频应用(yòng)极大地提高实训效率
在传统的实训室里，學(xué)生们需要围在老师身旁，争先恐后地观看老师的操作。这就容易产生问题：由于人数过多(duō)、空间狭窄等限制因素，部分(fēn)學(xué)生会错过老师的演示；老师為(wèi)了保证演示的传达，通常会反复多(duō)次操作，造成课堂时间浪费等状况。
為(wèi)了提高服装实训的效率，群益职校采取实训室与教育信息化技术融合的方式解决问题。通过录播设备，老师教學(xué)、學(xué)生操作的画面信息可(kě)以有(yǒu)效传输、记录，打破时空的限制。奥威亚的高清摄像机安装在老师工位上，将老师操作的过程完整清晰地记录下来，并实时传送到每位學(xué)生的平板電(diàn)脑上。學(xué)生们只需坐(zuò)在自己的工位上，就可(kě)以轻松地观看老师裁剪、缝制、锁眼钉扣、整烫等操作。
服装实训室将视频应用(yòng)融入到实训课堂中，让老师能(néng)够“一边演、一边教、一边导”，學(xué)生能(néng)够“一边听、一边學(xué)、一边做”，有(yǒu)效地提升了实训教學(xué)的质量和效率。
管理(lǐ)轻松：集中管理(lǐ)學(xué)生的实训过程
管理(lǐ)也是实训教學(xué)中的一大难题。老师既需要监督學(xué)生的实训过程，及时发现學(xué)生操作上的错误；又(yòu)需要给學(xué)生留出开放的空间，便于學(xué)生创造力与水平的发挥。当实训人数较多(duō)时，老师更不可(kě)能(néng)一个个工位地看完學(xué)生的操作。
奥威亚的集中控制管理(lǐ)方案很(hěn)好地解决了这个问题！每个學(xué)生工位都安装了奥威亚的高清摄像机，摄像机镜头对准缝纫机针，将學(xué)生的精细操作记录下来。老师则通过讲台的大屏和集控平台，集中观看底下學(xué)生的操作，若发现问题，可(kě)以及时进行有(yǒu)针对性的讲解。
奥威亚集中控制管理(lǐ)系统的运用(yòng)，让老师不再错过任何一个學(xué)生的实训操作过程，从根本上提升了实训的教學(xué)质量。
复习简单：随时随地回顾实训知识
相比普通课程，实训教學(xué)更注重操作的演示和实践的讲解。很(hěn)多(duō)时候，课堂操作过程难以通过文(wén)字清楚地记录下来，學(xué)生需要凭大脑记下老师的操作和讲解，这就导致了实训知识的遗忘率很(hěn)高。
為(wèi)了巩固知识，方便學(xué)生随时回顾实训课堂，奥威亚為(wèi)群益职校的五间服装实训室均安装了全自动高清录播系统。老师只需要轻轻一按，就能(néng)将这节课的内容完整、清楚地录制下来，并自动上传到资源平台，供學(xué)生们通过点播的方式随时回顾课程。
服装设计与工艺专业是群益职校的“王牌专业”，曾培养出多(duō)位全國(guó)中职學(xué)校技能(néng)大赛的服装设计冠军。奥威亚為(wèi)该专业量身打造“实训环境建设、实训资源制作、实训资源应用(yòng)”的一體(tǐ)化实训方案。信息技术融入实训教學(xué)，使得群益职校的服装设计与工艺专业的实训教學(xué)质量得到不断提高，这不仅成為(wèi)群益职校的一张“新(xīn)名片”，更是探索出可(kě)供全國(guó)借鉴的服装专业人才培养新(xīn)模式！
