2016-03-10
2014年9月12日，2014山(shān)东省教育装备博览会在“书圣故里”临沂隆重开幕，教育部、山(shān)东省教育厅、临沂市人民(mín)政府有(yǒu)关领导参加并出席开幕式。山(shān)东省教育装备博览会作為(wèi)國(guó)内影响最大的省级装备展会，是推进教育信息建设的一次重要盛会，吸引了400余家优秀教育装备生产参展企业。奥威亚科(kē)技(简称“AVA”)作為(wèi)國(guó)内知名录播产商(shāng)，携旗下的录播产品亮相本次展会，展示行业内最具权威的全高清教學(xué)视频建设和应用(yòng)解决方案。
全高清教學(xué)视频建设和应用(yòng)解决方案由AVA智能(néng)录播系统结合强大的教學(xué)视频应用(yòng)云平台而成，构建强大的云架构应用(yòng)建设解决方案。其中，智能(néng)化的录播系统為(wèi)教學(xué)视频制作提供技术支持，录制完成的教學(xué)视频将通过云平台进行集中管理(lǐ)，平台兼容PC端、手机端、平板端的跨平台应用(yòng)，用(yòng)户能(néng)通过所终端实现视频的直播点播。实现大规模的教學(xué)视频共建共享。
“微课”的出现，将革新(xīn)传统的教學(xué)与教研方式，以微课為(wèi)核心的新(xīn)型教學(xué)模式引起了教育研究者以及一線(xiàn)教师的广泛关注。目前，部分(fēn)電(diàn)教老师利用(yòng)學(xué)校已有(yǒu)的设备尝试微课的制作，多(duō)家企业也结合自身的产品提出微课的录制方案。虽然目前的微课方案已经能(néng)满足“记录、授课”的功能(néng)，可(kě)是，如何利用(yòng)更简单便利的操作方式大规模地录制与应用(yòng)微课视频，在减少人力物(wù)力消耗的同时确保微课录制的质量，这成為(wèi)微课普及亟需解决的问题。
在这次展会中，奥威亚创新(xīn)性搭建微课制作课室，推出微课制作系统应用(yòng)方案，从微课的录制、制作、应用(yòng)这三方面着手，旨在实现大规模的智能(néng)化微课制作与应用(yòng)。在这短短的三天期间，这间与众不同的微课课室吸引了众多(duō)参展人员的关注，更多(duō)的参展人员亲身體(tǐ)验这种新(xīn)型的教學(xué)变革方式，引起了大批老师对于國(guó)内微课制作的一系列讨论。
一， 录制
众多(duō)的研究数据表明，教师的肢體(tǐ)语言和语音语调对學(xué)生的信息接收影响程度高达93%。AVA针对學(xué)生听课的特性设计了高清微课制作课室，為(wèi)老师提供了一键式全自动录制课室环境，通过简单操作启动录制，老师能(néng)以日常的教學(xué)状态录制课程。课室采用(yòng)最先进的智能(néng)云镜技术，无需耗费更多(duō)的人力物(wù)力，智能(néng)分(fēn)析老师的站立位置、授课动作以及PC教學(xué)课件进行录制拍摄，自动形成高清晰度的微课视频文(wén)件，给學(xué)生真实地呈现课堂实况。
二， 制作
系统自带专业的微课制作平台，可(kě)以对微课视频进行进一步的精细化加工，為(wèi)微课视频加入片头片尾。另外，老师可(kě)以自主选择删除、保存和上传动作，保留最佳的微课教學(xué)视频，上传到教學(xué)视频应用(yòng)云平台上进行共享。
三， 应用(yòng)
针对现在的學(xué)生學(xué)习任務(wù)繁重，课后能(néng)集中自主學(xué)习的时间较少，AVA自主研发出微课资源建设与应用(yòng)平台，协助學(xué)生利用(yòng)碎片化时间进行自主學(xué)习。平台支持在Windows、iOS、Android等系统的设备进行學(xué)习，并开发的V课控APP，學(xué)生能(néng)在移动端上的APP直接搜索白天没能(néng)听懂的知识点，精确观看相关的微课教學(xué)视频，真正实现随时随地多(duō)终端高效學(xué)习。
不少老师在参观完微课录制课室后惊叹微课制作系统的应用(yòng)方案的简单与便利，他(tā)们表示，早在几年前就已经听闻國(guó)外微课的大名，只是苦于國(guó)内并没有(yǒu)更简单便利的方式去制作与传播高质量的微课。也有(yǒu)不少的學(xué)生表示，很(hěn)期待微课能(néng)在國(guó)内大规模普及的一天，这样就能(néng)通过网络高效學(xué)习了。
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