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山(shān)西省:信息化引领教育创新(xīn),初具成效

2020-12-16


近年来,山(shān)西省围绕《山(shān)西省基础教育信息化“十三五”推进意见》等政策文(wén)件,坚持“应用(yòng)驱动,试点先行”原则,加快建设覆盖城乡的基础教育信息化服務(wù)體(tǐ)系。同时,利用(yòng)遠(yuǎn)程教學(xué)、资源共享等应用(yòng)推动教育资源均衡发展,促进全省农村教育与城市教育的接轨。

 

目前,山(shān)西教育信息化建设已初具成效。2019年,运城市入选了全國(guó)“智慧教育示范區(qū)”,率先开始探索智慧教育建设新(xīn)模式;太原市万柏林區(qū)也陆续深化应用(yòng),初步形成了以政府主导、企业参与建设和运维的机制。


运城市:

大幅提升硬件水平,拉开智慧教育序幕


运城市加大市、區(qū)两级财政投入,携手奥威亚在全市建设了1200多(duō)套常态化录播、近100套精品录播以及若干套视频应用(yòng)管理(lǐ)平台、专递课堂平台,覆盖近500所中小(xiǎo)學(xué)。今年10月以来,运城市各區(qū)县完成了硬件设施的部署,陆续开始步入培训和应用(yòng)阶段。

 

10月12日,运城市召开智慧教育示范區(qū)建设之“三个课堂”发展培训会,邀请了华中师范大學(xué)郑旭东教授、华南师范大學(xué)杜炫杰教授等专家學(xué)者,对智慧教育和“三个课堂”进行权威解析,為(wèi)运城市建设智慧教育提供了理(lǐ)论指引和应用(yòng)策略。

 

10月21日,运城市邀请了奥威亚技术服務(wù)工程师,為(wèi)全市50余名信息技术管理(lǐ)人员开展了“智慧教育一期录播系统应用(yòng)培训”,為(wèi)日后信息化教學(xué)的常态化开展,以及录播系统和数字资源的应用(yòng)推广与管理(lǐ)考核做好准备。

运城市召开智慧教育示范區(qū)建设之“三个课堂”发展培训会1——奥威亚.jpg

运城市召开智慧教育示范區(qū)建设之“三个课堂”发展培训会2——奥威亚.jpg


以魏风小(xiǎo)學(xué)為(wèi)例,该校共部署了奥威亚40多(duō)套常态化录播和1套精品录播。依托奥威亚视音频互动技术和运城市智慧教育云平台网络教研、電(diàn)子协备等功能(néng),该校采取線(xiàn)上線(xiàn)下相结合的方式,深化教师教研模式变革,探索出了“一研二说三讲四思”应用(yòng)模式,為(wèi)教师专业成長(cháng)提供了保障。



太原市万柏林區(qū):

网络无缝覆盖,初成应用(yòng)创新(xīn)格局


“十三五”期间,太原市万柏林區(qū)為(wèi)贯彻落实太原市“互联网”+教育行动计划,加快推进数字化资源建设,携手奥威亚部署了约100套常态化录播、若干套移动录播以及一套區(qū)域教學(xué)视频资源管理(lǐ)平台。目前,初步形成了网络无缝覆盖、应用(yòng)融合创新(xīn)的新(xīn)格局。

 

今年11月5日,万柏林區(qū)开展了一场全市范围的科(kē)學(xué)课堂观摩展示活动,老师把思政内容融合到课堂中,实现了“思政课程”到“课程思政”的转变。在奥威亚的“云+端”支持下,太原市教研团队进行同步观摩,在实践和研讨中不断推动改革创新(xīn),提升教學(xué)质量。

 

结合各區(qū)域实际,融合線(xiàn)上与線(xiàn)下教育教學(xué),山(shān)西信息化推动教育变革的作用(yòng)逐步彰显。未来,奥威亚将与山(shān)西更多(duō)區(qū)域深度合作,构建完善的智慧教學(xué)环境,推动“互联网+教育”持续深化,助力山(shān)西打造成熟的教育信息化建设和应用(yòng)模式。



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