2021-08-13
2021年7月，教育部等六部门发布《关于推进教育新(xīn)型基础设施建设构建高质量教育支撑體(tǐ)系的指导意见》，文(wén)件将创新(xīn)应用(yòng)新(xīn)型基础设施作為(wèi)教育新(xīn)基建體(tǐ)系的重要内容，并指出要依托“互联网+教育”大平台，创新(xīn)教學(xué)、评价、研训和管理(lǐ)等应用(yòng)，促进信息技术与教育教學(xué)深度融合。
近年来，陕西省石泉县就以教育部首批“教育信息化區(qū)域综合试点县”建设為(wèi)契机，依托“互联网+教育”，探索适合当地骨干教师队伍建设體(tǐ)系的混合式“教师领航课”培养模式。其中，教育信息化區(qū)域应用(yòng)案例《“互联网+教育”助推城乡教育均衡发展》被收入《中國(guó)互联网學(xué)习白皮书》；“教师领航课”模式被评為(wèi)全國(guó)基础教育信息化应用(yòng)典型案例，并获得陕西省第十届基础教育成果奖；2021年3月，石泉县入选陕西省智慧教育示范區(qū)，持续推进“互联网+教育”在县域教育教學(xué)各个领域的深入应用(yòng)，為(wèi)当地基础教育高质量发展提供重要支撑。
夯实信息化基础 推动“互联网+教育”向纵深发展
在财政方面，石泉县教體(tǐ)局制定三个“10%”的经费保障投入机制，各校每年用(yòng)于教师教育信息化能(néng)力提升培训经费、教育信息化设备运转维护和资源購(gòu)置经费、信息技术与學(xué)科(kē)深度融合成果奖励均不得低于生均公用(yòng)经费的10%，保障县域信息化建设的资金投入；
在基础建设方面，石泉县在原有(yǒu)的信息化基础之上提升學(xué)校网络带宽，将全县各校录播教室集成统一管理(lǐ)，建成教育城域网和全连接智慧教學(xué)平台，构建“互联网+”大平台，為(wèi)进一步探索以“三个课堂”為(wèi)核心的信息化深度应用(yòng)奠定了坚实基础。
石泉城关三小(xiǎo)教师在录播教室上课
在技术保障方面，全县各中心小(xiǎo)學(xué)设立電(diàn)教中心、各教學(xué)点配备電(diàn)教员，构建“县電(diàn)教中心技术员包片、片區(qū)信息技术骨干教师包镇、學(xué)校信息技术教师包校”的县、片、校三级技术服務(wù)支持體(tǐ)系；实行教育信息化强校包弱校的帮扶机制，定期对各校的信息化设备进行巡检，保障小(xiǎo)故障不过夜，大故障不过周，為(wèi)提升融合应用(yòng)能(néng)力提供了有(yǒu)力的技术保障。
在考核机制方面，将教育信息化纳入中小(xiǎo)學(xué)专项督导和年度督导范畴，每學(xué)期对學(xué)校信息化推进工作进行督导巡查；将教育信息化工作纳入中小(xiǎo)學(xué)常规管理(lǐ)和年度教學(xué)综合质量评估考核范畴，将教师信息技术应用(yòng)能(néng)力作為(wèi)评优评模、职称晋升的重要指标，调动广大教师的积极性。
“教师领航课”应用(yòng)实践 形成教师自我造血的良性循环
為(wèi)推动全县课堂教學(xué)改革工作，培育一批教學(xué)骨干，石泉县利用(yòng)县域优质资源，针对校本研修缺载體(tǐ)、网络研修少平台、培训针对性不强、工學(xué)矛盾突出、教师参与少、成長(cháng)缓慢等教师研训的痛点，从“三级三类”骨干教师队伍中遴选教师组成學(xué)科(kē)团队，由學(xué)科(kē)教研员牵头，承担線(xiàn)上打造示范课、線(xiàn)下检验实践课的引领任務(wù)，形成以“教师领航课”為(wèi)核心的線(xiàn)上線(xiàn)下混合式研训模式。
石泉县“教师领航课”線(xiàn)上線(xiàn)下混合式研训模式结构图
線(xiàn)上领航课抓示范，开展网络研修。充分(fēn)发挥名校、名师的作用(yòng)，开展网络结对帮扶，建立网络研修共同體(tǐ)；教學(xué)名师上精品示范课，引领乡村教师课堂改革；學(xué)校组织本校教师与领航教师进行同课异构，引发教师之间的智慧碰撞，促进本校教师在实践中不断提升教學(xué)教研能(néng)力。
線(xiàn)下领航课抓校本，检验实践成果。以校為(wèi)单位推进研修磨课活动，通过课堂实践抓实校本研修和课堂教學(xué)的融合应用(yòng)，锤炼教师课堂教學(xué)与融合应用(yòng)的技能(néng)。同时，定期组织名师参加课堂教學(xué)视导摸底，有(yǒu)针对性地实施送教下乡，提高乡村教师的信息化应用(yòng)水平。
与此同时，石泉县还与东北师范大學(xué)、深圳外國(guó)语學(xué)校、深圳小(xiǎo)學(xué)等名校合作，建立域外培训基地，相继派出近20批次300多(duō)名教师骨干和30余名校長(cháng)前往基地研修培训；并邀请基地名师深入石泉开展全员教育信息化培训，把脉教育症结，促进教师队伍造血功能(néng)的提升。
截至2021年初，石泉“教师领航课”共推出示范课、研讨课、展示课3200余节，68名教师在全國(guó)性大赛中获奖，28节课例荣获部级优课。“三级三类”骨干教师队伍不断壮大，目前已达700余人，约占全县教师总数的43%，教师队伍建设成效显著。
陕西省石泉县通过筑牢信息化基础、创新(xīn)应用(yòng)模式、打造特色示范，提升了教师信息化运用(yòng)能(néng)力，促进教师专业化发展与全县教育优质、均衡、特色发展。未来在“教育新(xīn)基建”政策的指导下，石泉县将持续打造“理(lǐ)念引领，特色鲜明”的智慧教育示范區(qū)，助力地方构建高质量教育支撑體(tǐ)系。
来源：教育新(xīn)观察
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