學(xué)校携手奥威亚对校内52间教室进行智慧升级，引入智慧录播系统与高校教育资源平台，构建起软硬一體(tǐ)化的信息化教學(xué)环境，為(wèi)學(xué)校特色化课程提供了硬件支撑。
此外，通过智慧录播系统，整节课程自动录制，并沉淀為(wèi)4K校本资源。课后學(xué)生通过高校教育资源平台，能(néng)够自主点击回看课程、点播视频、提问答(dá)疑、或与教师、其他(tā)同學(xué)参与互动，拓展了自主學(xué)习的渠道。
围绕“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的指导思想，學(xué)校以教學(xué)质量监控中心為(wèi)核心，组建院校两级教學(xué)督导组，以听课、教學(xué)检查、专项教學(xué)评估、學(xué)生反馈、學(xué)生评教等方式开展教學(xué)质量监督，形成主體(tǐ)多(duō)元、客观精准的常态化教學(xué)督导體(tǐ)系。
未来，學(xué)校也将进一步引入AI能(néng)力，将校區(qū)、院系、班级的AI學(xué)情分(fēn)析报告、课堂行為(wèi)数据、班级管理(lǐ)、课程设置、资源管理(lǐ)、教學(xué)督导等数据情况，实现多(duō)维度可(kě)视化的呈现，為(wèi)“教育提质培优”“教學(xué)诊改”提供系统性的技术支撑和数据补充，為(wèi)进一步提高教學(xué)工作水平提供保障。
在教育数字化转型的大背景下，山(shān)西工商(shāng)學(xué)院对标双一流建设方案的指引方向进行改革，以提高人才培养质量為(wèi)核心，坚持以信息技术赋能(néng)办學(xué)水平提升，在高水平应用(yòng)型高校的建设上稳扎稳打，逐步成長(cháng)為(wèi)山(shān)西民(mín)办高校的高地，也為(wèi)全國(guó)民(mín)办高校的发展打造样板参考。
