為(wèi)强化名师工作室引领作用(yòng)，重点推进校际“师徒结对”，提升學(xué)生學(xué)业质量，6月13日，山(shān)西省绛县举行了“‘三个课堂’展风采，線(xiàn)上教研共成長(cháng)”——七年级数學(xué)听评课暨期末复习与备课策略線(xiàn)上研讨活动。
本次活动是迄今為(wèi)止绛县规模最大、辐射面最广的一次数學(xué)學(xué)科(kē)線(xiàn)上研讨活动，共设一个主会场、八个分(fēn)会场，吸引了全县各初中教研室全體(tǐ)教研员、各初中教导主任、七年级数學(xué)老师共计70余人参加。在奥威亚成熟的云互动、云直播技术赋能(néng)下，采用(yòng)遠(yuǎn)程互动与实时直播的方式，以“等腰三角形的分(fēn)类讨论”為(wèi)主题进行课例展示，打破空间的限制，让城乡學(xué)生“同上一堂课”，促进城乡一體(tǐ)化发展。“关于三角形，你知道哪些？”数學(xué)课上，主讲端的城关初中彭海芝老师，与互动端的安峪初中老师协同合作，从生活中的轴对称引入，让两端學(xué)生共同参与课堂自主探究、合作交流，逐步體(tǐ)会分(fēn)类讨论的数學(xué)思想，培养自身的观察、实践、推理(lǐ)、交流、总结与表达能(néng)力。
两端师生“同上一堂课”在完成分(fēn)组讨论后，學(xué)生们通过板书同时答(dá)题，检验本堂课的學(xué)习成效。奥威亚云台摄像机，实时跟踪拍摄學(xué)生的答(dá)题细节，為(wèi)在線(xiàn)观摩的老师们实时展现學(xué)生的答(dá)题思路。评课环节，在数學(xué)教研员张婷俞的主持下，听课老师们一键扫码参与听评课，并在绛县教育局全连接平台上实时签到、发表评论与评分(fēn)。
绛县全连接平台呈现本堂课的教研评分(fēn)详情绛县全连接平台汇聚老师们的教研筆(bǐ)记“从教师的‘教’来看，本堂课體(tǐ)现了授课老师良好的数學(xué)素养；从學(xué)生的‘學(xué)’来看，本堂课體(tǐ)现了教學(xué)活动的精心设计；然而，仍需在教學(xué)方法上进行改进，让學(xué)生在知识的变化中感受关联，在关联中學(xué)会对比，从而训练思维的深度和广度。”张婷俞点评道。评课结束后，绛县教育局全连接平台自动形成系统的教研报告，汇聚教研数据和资源，為(wèi)后续开展教學(xué)教研活动积累宝贵的经验。在主题交流环节，所有(yǒu)听课老师针对期末复习与备课策略广泛交流、集思广益，张婷俞对研讨情况进行点评，进一步明确了期末复习及备考策略。“三个课堂”应用(yòng)，是扩大优质教育资源覆盖面的重要手段。如何在增强课堂互动性的同时，提升教师队伍的教學(xué)质量和专业能(néng)力，值得所有(yǒu)教师继续探索研究。未来，奥威亚将持续发挥“云+端+应用(yòng)”核心优势，赋能(néng)绛县教育教學(xué)模式创新(xīn)，实现教育优质均衡发展。
