合肥高仪展|交互式录播来啦！

4月27日，2016年春季全國(guó)高教仪器设备展示会在合肥滨湖(hú)國(guó)际会展中心火热开幕。奥威亚携交互式录播、便携式录播、校园電(diàn)视台解决方案和微课制作与应用(yòng)解决方案等产品惊艳亮相！

现场座无虚席！

用(yòng)户现场體(tǐ)验校园電(diàn)视台解决方案

【交互式录播】

凭借极具开创性意义的技术设计、新(xīn)颖的外观以及丰富的拓展解决方案，交互式录播在展会现场众多(duō)的科(kē)技新(xīn)品中脱颖而出，吸引了众多(duō)用(yòng)户的目光。交互式录播当之无愧成為(wèi)2016年录播行业的最具实力的机型，更是奥威亚的又(yòu)一巅峰之作。

那么，交互式录播到底有(yǒu)什么过人的魅力？今天，小(xiǎo)威带你深层探秘交互式录播的黑科(kē)技！

现在，一台主机能(néng)解决所有(yǒu)的录播问题

2013年，奥威亚通过自主研发推出业内首款的嵌入式录播主机。凭借对嵌入式技术的出色把握，今年，奥威亚开创式将MCU、跟踪系统模块、数字音频处理(lǐ)模块融合至一台录播主机中！以往需要三台机子才能(néng)解决问题，现在，一台仅為(wèi)1U高度的交互式录播即能(néng)完美解决。我们带来的，不仅是一台全新(xīn)的嵌入式录播主机，更是录播的未来。

交互录播，重新(xīn)定义教學(xué)交互方式

交互录播的诞生，让我们可(kě)以通过一种全新(xīn)的教學(xué)交互方式，和遠(yuǎn)端课室进行流畅互动。无须繁杂的前期设定，老师一开机即可(kě)马上进入交互界面。老师能(néng)以日常教學(xué)的状态录制课程。更让零人工的投入成為(wèi)现实！除此之外，它可(kě)以实现1对3，甚至1对4的课堂教學(xué)。有(yǒu)了它，主机课室与其他(tā)课室的互动变得如此容易而顺畅。

先进的图像跟踪技术，已与录播主机融為(wèi)一體(tǐ)

作為(wèi)图像跟踪技术的“开山(shān)鼻祖”，今年，奥威亚凭借强大的研发实力，再一次引领跟踪技术的革新(xīn)。现在，不需要另外加装跟踪主机也可(kě)以完成强大的图像跟踪功能(néng)！图像定位装置负责图像的监测、分(fēn)析，并将信息传至录播主机。由录播主机进一步处理(lǐ)数据、切换镜头。录播系统还能(néng)按照授课常规的授课环节逻辑，智能(néng)拍摄老师讲台画面、電(diàn)脑画面和學(xué)生画面，自动制成高清的教學(xué)视频，给你置身真实授课现场的完美體(tǐ)验。

一線(xiàn)通，率先告别繁琐布線(xiàn)的多(duō)線(xiàn)时代。

奥威亚一直致力于将复杂的东西变得更简单易用(yòng)。精心打造的外置配件一線(xiàn)通，让录播设备的安装调试更快捷、方便。以往需要分(fēn)开处理(lǐ)的图像信号数据線(xiàn)、控制信号数据線(xiàn)和電(diàn)源信号数据線(xiàn)，现在可(kě)以通过一根SDI数据線(xiàn)轻松解决。

【高校配套解决方案】

不止录得好，还能(néng)应用(yòng)得好！奥威亚長(cháng)期深入教學(xué)一線(xiàn)，在录播技术的基础下，深刻挖掘教育真实需求，将教學(xué)需求打造成一站式解决方案。如：微课与慕课制作应用(yòng)、教师发展中心教學(xué)成長(cháng)应用(yòng)、实训中心应用(yòng)等丰富方案。為(wèi)高校的教育信息化提供强有(yǒu)力的技术支持。

用(yòng)户纷纷围观奥威亚的最新(xīn)解决方案

微课与慕课制作应用(yòng)

為(wèi)了满足微课和慕课这种新(xīn)型教學(xué)资源，奥威亚為(wèi)师生量身打造应用(yòng)方案，提供精品微课与慕课制作室、微课轻松录软件、优质教學(xué)视频微课截取技术等多(duō)种方式，将音视频录制与教育新(xīn)模式有(yǒu)效融合，為(wèi)师生提供一种全新(xīn)视频教學(xué)模式。

华南师范大學(xué)附属中學(xué)的微课制作室

教师发展中心教师专业成長(cháng)应用(yòng)

围绕教师发展中心所需的教师培训、质量评估、研究交流、咨询服務(wù)等工作职能(néng)，奥威亚為(wèi)高校教师发展中心定制教师专业成長(cháng)的应用(yòng)，為(wèi)广大教师提供遠(yuǎn)程课堂观摩、录像分(fēn)析、微格教學(xué)、教學(xué)督导的服務(wù)，满足教师发展中心组织多(duō)种类型的教师成長(cháng)活动。

华中师范大學(xué)的微格课室

实训管理(lǐ)平台应用(yòng)

奥威亚打造实训方案，涵盖了实训环境建设、实训资源制作、实训资源应用(yòng)的一體(tǐ)化设计。实训方案能(néng)有(yǒu)效整合多(duō)种资源，实现院校与实践基地的互通互动共享，进一步提升學(xué)生的职业能(néng)力。一方面让教师快速、轻松地录制技能(néng)示范视频，建设优质技能(néng)教學(xué)视频资源库；另一方面為(wèi)學(xué)生提供技能(néng)实训的环境，同时将实训的过程进行录制。