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奥威亚如何将智慧二字,真正融入到教學(xué)全过程?

2019-05-14


四月底,第76届中國(guó)教育装备展示会在重庆盛大召开。

為(wèi)期三天的火爆展会,关键词始终绕不开智慧二字,现场更有(yǒu)超过三分(fēn)之二的品牌标语、产品海报均出现了“智慧”二字。


由此可(kě)见,让教學(xué)教育产品朝着更智能(néng)化、创新(xīn)性的方向发展,是当前大部分(fēn)教育信息化企业的战略部署。但是口号提出之后,如何将智慧教育真正落到实际的教學(xué)场景中,才是企业该着重思考的问题。


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图為(wèi)普教展开幕当天



布满技术神经的智慧地球,孕育出尊重个性的智慧时代



近年来,國(guó)家出台相关的教育政策后,不少企业纷纷将发展的苗头朝着“智慧教育”的方向发展,各类校园报刊、電(diàn)视广告、海报等文(wén)案的内容都能(néng)发现“智慧教育”的身影。


但是你真的知道何為(wèi)“智慧教育”吗?到底什么样的教育方式是智慧的,什么样的教育方式又(yòu)是不智慧的呢(ne)?


智慧教育(英文(wén)名為(wèi):smarter education)的起源可(kě)以追溯到2008年,IBM在《智慧地球:下一代领导议程》中提出的“智慧地球”概念。当时IBM“智慧地球”的愿景是:借助新(xīn)一代信息技术(如传感技术、物(wù)联网技术、移动通讯技术、大数据分(fēn)析、3D打印等)的强力支持,让地球上所有(yǒu)东西实现被感知化、互联化和智能(néng)化。

 

“智慧”指辨析判断、发明创造的能(néng)力,而“智慧教育”,从目的上而言是通过构建技术融合的學(xué)习环境,创造高效的教育學(xué)习方法,让學(xué)习者获得适宜的个性化學(xué)习服務(wù)和美好的成長(cháng)體(tǐ)验,使其由不能(néng)变為(wèi)可(kě)能(néng)。


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智慧教育与智慧教學(xué)的具體(tǐ)區(qū)别在哪里?



在普教展当天,大多(duō)数企业提出的品牌标语的后缀是智慧教育,但是教育的概念是宏观与模糊的。

教育指的是在一定的社会背景下发生的促进个體(tǐ)社会化和社会个性化的实践活动,是贯穿人类生活方方面面的社会化行為(wèi)。


除此之外影响教育结果的因素也是复杂与微妙的,如地理(lǐ)环境、经济基础、文(wén)化特征等……依靠目前教育领域所拥有(yǒu)的技术储备,遠(yuǎn)达不到智慧教育的基本标准。


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图為(wèi)奥威亚普教展展位设计


如果说“智慧教育”太过理(lǐ)想化,奥威亚在展会中提出的“智慧应用(yòng),赋能(néng)教學(xué)”的主题,衍生出智慧教學(xué)的概念似乎更切近现实。


“教學(xué)”是教育的重要组成部分(fēn),“智慧教學(xué)”更聚焦于教學(xué)场景与教學(xué)资源的改善。“智慧教學(xué)”主要针对当前教育信息化发展进程中,出现的教學(xué)设备落后、师资力量匮乏、教學(xué)资源极度不均衡种种问题。这些普遍存在的教學(xué)难题正是制约着教育信息化发展的绊脚石。




科(kē)學(xué)技术没有(yǒu)终点,创新(xīn)教學(xué)體(tǐ)验是前行的主旋律 



无论是发展“智慧教育”还是“智慧教學(xué)”,硬核支撑是强有(yǒu)力的科(kē)學(xué)技术,最终落脚点应当围绕教學(xué)场景展开,通过人性化、智能(néng)化的设计创新(xīn)教學(xué)场景,关注教學(xué)过程中人的體(tǐ)验。


坚守教育行业15载的奥威亚,每一步地跨越都是用(yòng)“技术”引领教學(xué)变革。

奥威亚在早期的实地调研后,针对教學(xué)场景中的诸多(duō)问题,率先推出第一台“嵌入式录播主机”




之后在耕耘“智慧教學(xué)”的道路中,奥威亚自主研发了红外跟踪系统,录播主机根据具體(tǐ)的课堂环境,建立自动的跟踪拍摄逻辑,自主完成拍摄學(xué)生与老师画面的效果。


结合教學(xué)过程中资源储存难度大、學(xué)生管理(lǐ)不精细、遠(yuǎn)程教學(xué)教研活动难开展等问题,奥威亚推出了多(duō)款资源管理(lǐ)平台,对學(xué)生的學(xué)习情况进行颗粒度管理(lǐ);这一过程中,录播集中管理(lǐ)视控系统也应运而生,完美解决校园工作中大规模录播主机集中管理(lǐ)、资源调动等问题。


更值得一提的是,“奥威亚互动云技术”结合“音视频互动”、“纸筆(bǐ)互动”、“電(diàn)子白板互动”,将“多(duō)元互动”贯穿到课前、课中、课后,覆盖教學(xué)全过程。



AI+4K的未来,开启智慧新(xīn)时代



如今,我们的社会生活正被各项前沿的信息技术(如4K、5G、區(qū)块链、AI等)重塑着,借助这一轮新(xīn)兴技术的改革与洗牌,奥威亚更是抓准了科(kē)技变革的风向标。

2018年,奥威亚突破业内4K技术瓶颈,推出了4K-SDI传输技术,实现“视频長(cháng)距离的无损传输”。


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图為(wèi)奥威亚普教展展位现场


除此之外,奥威亚结合AI独角兽旷视科(kē)技,及强脑科(kē)技的脑電(diàn)波头环技术,创新(xīn)性地将全球领先的科(kē)學(xué)技术融合到教學(xué)场景之中。


“AI+录播”的解决方案,能(néng)实现教室内人物(wù)特征点一一捕捉,如采集人物(wù)表情信息、肢體(tǐ)动作行动轨迹、互动频次、出勤状态等数据,进行图形化呈现,為(wèi)之后的科(kē)學(xué)教研教學(xué)工作提供更多(duō)客观的数据分(fēn)析。




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