项目难点 ｜ Project Difficulty
■ 教學(xué)资源庞杂，管理(lǐ)困难
定州市教學(xué)点繁多(duō)、教學(xué)质量参差不齐，教學(xué)资源分(fēn)布不均。一方面，按照传统录播的方式，仅仅是将录制的视频存储下来，仍然 无法解决该市教學(xué)资源共建共享的问题。另一方面，304个录播教室的教學(xué)视频，内容庞杂、种类繁多(duō)，后期管理(lǐ)非常困难！
■ 教室分(fēn)散，课堂监测和设备运维困难
全市304间录播教室，分(fēn)布在不同的290余所學(xué)校。一方面，市教育局需要对课堂情况进行常态的监测和管理(lǐ)；另一方面，大规模、 常态化的录课和随机互动，也给设备运维造成了极大困难。
解决思路 ｜ Solutions
■ 全區(qū)资源共建共享，随时随地互动教研
建设區(qū)域视频应用(yòng)云平台，实现优质资源汇聚共享，录评课、管理(lǐ)常态化：把全區(qū)各學(xué)校日常的精品课程录制下来，再通过自 动上传的方式经由管理(lǐ)功能(néng)丰富的區(qū)域视频应用(yòng)云平台汇总，形成优质教育资源的大数据汇聚共享。同时，提供视频管理(lǐ)、在 線(xiàn)巡课、名师资源展示、专递课堂、优课评审与微课制作等视频应用(yòng)服務(wù)，助推區(qū)域教育均衡发展。
搭建區(qū)域互动系统，随时随地开展网络教研，共商(shāng)教學(xué)问题：通过一套MCU，區(qū)域教育局领导、专家、各學(xué)校教师可(kě)随时随地开 展區(qū)域网络教研活动，同时支持音视频互动、课件共享应用(yòng)。
■ 以一套系统集中管控运维
管理(lǐ)中心部署一套集控管理(lǐ)系统，集中管理(lǐ)所有(yǒu)录播课室：通过集控管理(lǐ)系统对所有(yǒu)录播课室进行集中管理(lǐ)。系统可(kě)调取或 同时浏览多(duō)路录播课室直播图像，监视录播课室系统开机状况，同时支持对每个录播课室系统进行包括开/关机、摄像机控制 等遠(yuǎn)程操作，并特别设计了大屏图像切换功能(néng)便于录播管理(lǐ)中心观看。
配备一套录播运营中心系统，遠(yuǎn)程监测开课情况，进行设备维护升级：基于当前區(qū)域录播规模化建设的背景及用(yòng)户实际需求 的调研，录播运营中心平台实现區(qū)域设备在線(xiàn)及使用(yòng)情况统计、排行，區(qū)域录播大数据汇总及管理(lǐ)，设备统一升级等，功能(néng)流 程设计清晰易用(yòng)，融入较多(duō)人性化體(tǐ)验设计，贴近一線(xiàn)用(yòng)户的实际使用(yòng)习惯和需求。
项目亮点 ｜ Project highlights
■ 半个月完成调试装配
从全國(guó)调了20多(duō)位技服，调试装配半个月完成。项目于2018年1月全部竣工
■ 专人培训支持
专业讲师，上门培训。仅三个月，就完成了3次大规模培训。有(yǒu)效解决了“教师不会用(yòng)、不想用(yòng)，學(xué)校不会维护”的问题
