9月27日至28日，“三个课堂”专题培训会在河南开封召开。作為(wèi)本次会议的技术支持单位，奥威亚携全连接平台、轻量级AI录播、移动录播和专递课堂应用(yòng)等亮相展会现场。凭借“云+端”核心优势，奥威亚已在全國(guó)各區(qū)域形成了丰富的“三个课堂”应用(yòng)成果。在河南，奥威亚已服務(wù)超过80个區(qū)县，并助力焦作、平顶山(shān)叶县等地实现了“三个课堂”常态化应用(yòng)。
助力河南多(duō)地
“三个课堂”常态化应用(yòng)
早在2015年，河南省政府就印发了《关于加快推进教育信息化建设工作的意见》（豫政〔2015〕16号）（以下简称：意见），提出要“推进优质教育资源普遍共享与深度应用(yòng)”、“巩固扩大‘教學(xué)点数字教育资源全覆盖’项目成效”。
為(wèi)落实意见精神，奥威亚河南各區(qū)域陆续探索“三个课堂”建设和应用(yòng)模式，并在部分(fēn)區(qū)域已率先取得阶段性成效。
在焦作，自2015年起，焦作市直學(xué)校基本完成精品录播教室的建设，率先实现了录播应用(yòng)、教學(xué)资源建设常态化。紧接着，修武县、博爱县、武陟县、温县先后开展专递课堂应用(yòng)，通过“一校带多(duō)点、一校带多(duō)校”的模式，结合教學(xué)点实际情况，由主讲學(xué)校对农村对口學(xué)校进行遠(yuǎn)程互动教學(xué)、教研，提高薄弱學(xué)校的學(xué)生巩固率和教學(xué)质量。
在平顶山(shān)叶县，奥威亚共為(wèi)50余所學(xué)校部署了精品录播、常态化录播等一系列应用(yòng)，并协助当地完成了智慧教育运营中心和智慧管控平台的建设。如今，叶县专递课堂建设已取得明显成效。
今年4月，叶县教體(tǐ)局召开落实“三个课堂”推进工作会，针对开學(xué)后“三个课堂”常态化应用(yòng)，初步确定专递课堂在小(xiǎo)學(xué)音乐、美术、英语等學(xué)科(kē)进行尝试，采用(yòng)双师课堂，让城乡學(xué)生共上一节课。
今年6月，在2020县域教育信息化模式创新(xīn)与应用(yòng)（叶县）现场会上，叶县常村镇实验學(xué)校通过与刘东华、府君庙、石院墙三个教學(xué)点开展美术课程“1+3”专递课堂，完整展示了叶县专递课堂建设和应用(yòng)成果。
“云+端”
保障“停课不停學(xué)”
疫情期间，利用(yòng)已部署的奥威亚录播和互动系统，郑州、驻马店(diàn)上蔡县、信阳淮滨县等地“停课不停學(xué)”工作得到有(yǒu)效保障。
在郑州，郑州市第二十六中學(xué)和郑州市第八十中學(xué)率先开展分(fēn)班教學(xué)，将原来大班额分(fēn)成A班、B班两个小(xiǎo)班，老师在A班教學(xué)时，通过奥威亚“云+端”同时与B班的學(xué)生进行線(xiàn)上互动，保障防疫与教學(xué)工作“两手抓、两不误”。鉴于初三年级分(fēn)班教學(xué)取得的良好效果，不久，郑州市第二十六中學(xué)决定全面启动30个班的常态化录播应用(yòng)，以此解决各个年级的分(fēn)班教學(xué)需求。
在驻马店(diàn)上蔡县，2月3日，利用(yòng)奥威亚免费提供的“名师直播支持服務(wù)”，上蔡县开展了涵盖、小(xiǎo)學(xué)、初中、高中各年级、各學(xué)科(kē)的“云课堂”网上教學(xué)活动。奥威亚高并发、高稳定的“云+端”技术和细致的服務(wù)，获得了上蔡县教育系统的高度肯定。
在信阳淮滨县，2月8日，淮滨高级中學(xué)“在線(xiàn)课程教學(xué)”正式上線(xiàn)。该校依托奥威亚云直播平台，发动國(guó)培计划——中小(xiǎo)學(xué)國(guó)家级培训计划卓越校長(cháng)领航工程“李明校長(cháng)工作室”骨干教师录制优质课程，对全校高中生及其他(tā)县内高中學(xué)校进行防疫知识、心理(lǐ)健康和9个學(xué)科(kē)的直播，让學(xué)生们足不出户即可(kě)开展在線(xiàn)學(xué)习。
据河南主流媒體(tǐ)《大河报》报道，就在9月11日，河南省正式印发了《关于加快落实教育部加强“三个课堂”应用(yòng)指导意见的通知》，对全省“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”应用(yòng)工作进行专项部署，明确要求全省各地于10月底前编印《“三个课堂”建设与应用(yòng)实施方案（2020—2022年）》。可(kě)以预见，在未来一段时间内，河南各地“三个课堂”建设和应用(yòng)将迎来快速发展阶段。
為(wèi)推动信息技术与教育教學(xué)深度融合，助力河南乃至全國(guó)各地落实“在2022年前全面完成‘三个课堂’建设与应用(yòng)”目标，奥威亚全面推出了以“三个课堂”為(wèi)核心的“全连接智慧教學(xué)解决方案”，助力更多(duō)區(qū)域推进“互联网+教育”发展，加快缩小(xiǎo)城乡、區(qū)域和校际差距，助推教育从“基本均衡”向“优质均衡”迈进。
