陕西：探索“三个课堂”应用(yòng)，推进教育信息化创新(xīn)

近年来，陕西省围绕“完善环境、拓展应用(yòng)、深度融合”三段式发展战略，全面部署推进教育信息化和大数据建设，探索构建“互联网+教育”新(xīn)生态，推动信息技术与教育教學(xué)的融合创新(xīn)发展，為(wèi)促进教育公平、提升教育质量创出了一条具有(yǒu)陕西本地特色的发展路子。2020年12月8日-10日，在由奥威亚独家冠名的“第二届陕西教育信息化创新(xīn)大会”上，陕西省各教育系统同期围绕“三个课堂”开展应用(yòng)研讨会，共同交流与分(fēn)享“三个课堂”的建设成果、典型案例和先进经验，进一步有(yǒu)效促进陕西省教育信息化应用(yòng)落地，真正打通教育信息化应用(yòng)创新(xīn)“最后一米”。

陕西省教育信息化管理(lǐ)中心主任朱选文(wén)致辞

 

陕西省“三个课堂”应用(yòng)研讨会现场

 

打造陕西模式

形成信息化应用(yòng)特色

 

截至2019年底，陕西全省中小(xiǎo)學(xué)校（含教學(xué)点）互联网接入率在全國(guó)率先达到100%，接入带宽达到100M以上；持续推进陕西教育人人通综合服務(wù)平台建设与应用(yòng)，完善了“平台+空间+资源”三位一體(tǐ)的资源共享模式；累计投入20亿元，开发15个信息系统建设，整合8个國(guó)家系统和38个省建系统资源，建成了全省教育基础信息数据库；基于大数据在教育扶贫、教育地图、安全防控等方面开展创新(xīn)应用(yòng)服務(wù)，开发建设了陕西教育地图大数据分(fēn)析平台。

 

这一系列的信息化设施建设完成，有(yǒu)力支撑和保障以“三个课堂”為(wèi)核心的教育信息化建设，形成了特色鲜明的“陕西模式”。期间，奥威亚累计服務(wù)陕西省2500多(duō)所學(xué)校，為(wèi)多(duō)地师生搭建起信息化教學(xué)环境，有(yǒu)效助推“城乡學(xué)生同步學(xué)习、城乡教师同步教研、城乡资源同步共享”。

  

奥威亚总经理(lǐ)罗正东发表致辞

 

成功试点案例

充分(fēn)发挥引领示范作用(yòng)

陕西省石泉县原来属于山(shān)區(qū)贫困县，2017年底，获教育部“第一批教育信息化试点”优秀单位，是陕西省入选的6个优秀试点单位中唯一的區(qū)域综合试点单位。作為(wèi)區(qū)域综合试点，石泉县率先开展基于名师课堂的教师“领航课”探索，从“三级三类”骨干教师队伍中遴选骨干教师组成學(xué)科(kē)团队，由學(xué)科(kē)教研员牵头，承担線(xiàn)上示范课、線(xiàn)上点评课的引领示范任務(wù)，并按照“三环四步五定”模式进行有(yǒu)效实施。通过仿效领航课的研修模式，推进研课磨课活动，抓实课堂融合应用(yòng)和校本研修，提高教师课堂教學(xué)水平和融合应用(yòng)能(néng)力，同时针对传统教师培训的痛点，采用(yòng)線(xiàn)上与線(xiàn)下相结合、网络研修与校本研修相结合、教育教學(xué)与教师培训相结合的混合式研训模式，有(yǒu)效解决了校本研修缺载體(tǐ)、网络研修少平台、培训针对性不强、工學(xué)矛盾突出、教师参与少、成長(cháng)缓慢等问题。

 

石泉县教育體(tǐ)育和科(kē)技局電(diàn)教中心副主任徐启军表示，石泉县开启“专家点课-學(xué)校磨课-组長(cháng)荐课-专业估课-集中展课”新(xīn)模式，已逐步形成“名校+”、“名师+”网络研修共同體(tǐ)，实现了优质教育资源共建共享，推动了城乡教育均衡优质发展。“领航课”实践5年以来，石泉县共推出示范课、研讨课、展示课2200余节，一大批中小(xiǎo)學(xué)教师在该模式中成長(cháng)起来，先后有(yǒu)68名教师在全國(guó)中小(xiǎo)學(xué)信息技术与學(xué)科(kē)教學(xué)深度融合优质课大赛中获奖，28节课例荣获部级优课。同时，“领航课”模式获得陕西省第十届基础教育成果奖，2019年被评為(wèi)全國(guó)基础教育信息化应用(yòng)典型案例。

 

石泉县教育體(tǐ)育和科(kē)技局電(diàn)教中心副主任徐启军发表演讲

 

平台全面升级

全方位提升教育信息化水平

為(wèi)进一步提升全省教學(xué)应用(yòng)与管理(lǐ)数据的融合汇聚与共享应用(yòng)，聚焦《关于加强“三个课堂”应用(yòng)的指导意见》，推进“三个课堂”应用(yòng)落地，在奥威亚“全连接智慧教學(xué)平台”助力下，陕西省将迎来省级应用(yòng)平台全面升级，实现“省-市-县”區(qū)域教育信息化多(duō)维融合与管理(lǐ)，共同构建资源共享、数据互通、全省互联的应用(yòng)生态，目前陕西省教育厅、商(shāng)洛市教育局已完成试点部署。

 

华南师范大學(xué)教授杜炫杰介绍全连接智慧教學(xué)平台

 

强基础、重应用(yòng)、求创新(xīn)、看实效，在陕西全省各级教育部门的重视和推动下，已然成為(wèi)陕西教育一道道亮丽的风景線(xiàn)。秉承“专注”精神与“匠心”情怀，奥威亚愿与陕西省一道，以推动“三个课堂”建设為(wèi)契机，通过加强顶层设计、创新(xīn)落地模式、打造特色范式等手段，全面升级省级教育信息化应用(yòng)平台，以“云+端+应用(yòng)+服務(wù)”核心优势，保障“三个课堂”常态化按需应用(yòng)，打造“理(lǐ)念引领、特色鲜明”的应用(yòng)典范，深入推进陕西教育信息化2.0融合创新(xīn)发展，為(wèi)陕西教育信息化和教育强省建设提供有(yǒu)力支撑。