2022-03-07
集团化办學(xué)提质
教育优质均衡发展新(xīn)目标
2022年《政府工作报告》明确提出：“促进教育公平与质量提升”“要坚持把教育这个关乎千家万户和中华民(mín)族未来的大事办好”。
集团化办學(xué)是深化教育机制體(tǐ)制改革，促进教育优质均衡的重要举措，被纳入各省教育发展“十四五”规划重要行动计划中。
《广东省教育发展“十四五”规划》
“积极探索多(duō)校协同、區(qū)域组团、同學(xué)段联盟、跨學(xué)段联合、委托管理(lǐ)等多(duō)种办學(xué)模式。到 2025 年，培育创建 100 个以上省级优质特色教育集团，每个地市至少创建 2 个省级优质特色教育集团。”
《河南省“十四五”教育事业发展规划》
“推进集团化办學(xué)改革，培育创建不少于100个省级优质特色教育集团。”
“双减”时代，集团化办學(xué)需要提升课堂教學(xué)质量、实现集团内优质均衡、促进學(xué)生全面健康成長(cháng)。但是，
如何加强校际协同，提升教學(xué)品质？
如何积累共享优质學(xué)科(kē)资源？
如何加强德育文(wén)化和學(xué)风共建？
如何进行教研联动、促进教师成長(cháng)？
是当前集团化办學(xué)提质面临的关键问题。
集团化办學(xué)提质
全连接集团校平台准备好了
奥威亚在深入调研集团校教學(xué)、教研所存在的难题后，把集团内教學(xué)、教研业務(wù)应用(yòng)摆在优先突出位置，推出了“全连接集团校平台”，赋能(néng)连接教育集团内部教、學(xué)、评、管、研全过程，能(néng)实现网络教研联动、校际教學(xué)协同、學(xué)科(kē)共建、资源共享和教學(xué)大数据管理(lǐ)，有(yǒu)助于提升教师队伍教育教學(xué)能(néng)力，深化學(xué)校课程和信息资源共享，提升教育集团办學(xué)品质。
平台价值
01教研联动
实现集团校各校的校内和跨校教研联动，例如校际会课、教學(xué)互访、专题合作、结对上课、磨课备课、建立名师工作坊等，形成总校引领、分(fēn)校负责、上下联动、统一管理(lǐ)的集团校际教研共同體(tǐ)。从而实现名师资源的有(yǒu)效辐射，起到示范引领作用(yòng)，帮助教师专业成長(cháng)，优化教學(xué)设计，提高教學(xué)质量。老师可(kě)以通过手机端便捷接入，随时随地进行观摩、参与评论和打分(fēn)；专家可(kě)以遠(yuǎn)程接入指导教研。
02课题比赛
為(wèi)集团校内和校际教研团队开展课题合作共研应用(yòng)提供支撑，建立项目专辑，统一管理(lǐ)，团队成员共享课题互相协作。实现集团校内的教學(xué)竞赛评审活动及成果展示，包括论文(wén)比赛、课堂教學(xué)比赛等。提供活动创建、参赛报名、评审打分(fēn)、获奖公示等完整線(xiàn)上竞赛活动流程支撑。
03资源建设
搭建集团校校本资源库，汇聚集团内各校教师的教學(xué)资源。提供便捷的集體(tǐ)备课工具，把分(fēn)散的教學(xué)资源有(yǒu)机地形成系列课程教學(xué)资源包，资源包包括微课视频、在線(xiàn)學(xué)习任務(wù)单与课后练习等。提供丰富的课程创建手段，满足教师研修课程、校本课程、德育课程、创新(xīn)课程、课后托管课程等建设。高效实现优质资源在集团内流转、共享。
04校园直播与资源点播
為(wèi)學(xué)生和家長(cháng)提供集团校學(xué)习资源直播与点播服務(wù)。满足集团内开展線(xiàn)上家長(cháng)会直播、校园文(wén)化直播等，并可(kě)以大规模同时观看。此外，立足落实立德树人根本任務(wù)，构建德智體(tǐ)美劳五育并举教育體(tǐ)系，开发汇聚包括學(xué)生生涯教育、學(xué)生课后服務(wù)沟通、家庭教育指导等资源供學(xué)生和家長(cháng)按需在線(xiàn)學(xué)习。
05数据管理(lǐ)
从集团、核心校、成员校三个维度呈现區(qū)域整體(tǐ)应用(yòng)数据以及各校应用(yòng)数据，实现集团内整體(tǐ)教育的统筹管理(lǐ)。
集团化办學(xué)提质
奥威亚与您携手同行
近年来，奥威亚秉持“服務(wù)至上”的理(lǐ)念，携手广州體(tǐ)育东教育集团、华南师大附中教育集团等知名教育集团，探索集团化教學(xué)与教研应用(yòng)，根据集团办學(xué)特色与需求，定制全连接平台，支撑集团的跨校區(qū)互动教研与优质教育资源汇聚，促进办學(xué)提质。
奥威亚积累了常态化的建设经验，形成了成熟的顶层设计和运营服務(wù)能(néng)力。以广州體(tǐ)育东教育集团為(wèi)例，奥威亚帮助集团完成了“2.0未来教师成長(cháng)空间”建设，协助策划并举办了各类教研、评课、公开课直播等活动，汇聚共享教學(xué)资源，全方位保障集团校平台建起来、用(yòng)起来、用(yòng)得好、有(yǒu)成效。
“双减”时代，集团化办學(xué)提质，奥威亚与您携手同行！
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