【发展目标】
总體(tǐ)：民(mín)族地區(qū)教育整體(tǐ)发展水平以及主要指标接近或达到全國(guó)平均水平，逐步实现基本公共教育服務(wù)均等化。
数据：民(mín)族地區(qū)學(xué)前两年、三年毛入园率分(fēn)别达到80%、70%。义務(wù)教育學(xué)校办學(xué)条件基本实现标准化，九年义務(wù)教育巩固率达到95%，努力消除辍學(xué)现象，基本实现县域内均衡发展。
【打牢各族师生中华民(mín)族共同體(tǐ)思想基础】
①积极培育和践行社会主义核心价值观。
②建立民(mín)族团结教育常态化机制。
國(guó)務(wù)院教育行政部门指导编写中學(xué)、小(xiǎo)學(xué)各一册民(mín)族团结教育教材，其中农村义務(wù)教育阶段纳入免费教科(kē)书范围，各地可(kě)结合实际编写地方补充教材。
③促进各族學(xué)生交往交流交融。
④促进各民(mín)族文(wén)化交融创新(xīn)。
在民(mín)族地區(qū)學(xué)校开设民(mín)族艺术和民(mín)族體(tǐ)育选修课程，开展民(mín)族优秀传统文(wén)化传承活动。
科(kē)學(xué)保护各民(mín)族语言文(wén)字。
【全面提升各级各类教育办學(xué)水平】
①加快普及學(xué)前教育。
重点支持民(mín)族地區(qū)实施學(xué)前教育三年行动计划。
②均衡发展义務(wù)教育。
切实解决“大班额”、“大校额”问题。
依法履行控辍保學(xué)职责，降低辍學(xué)率。
建立健全农村留守儿童关爱服務(wù)机制。
保障女童入學(xué)。
③提高普通高中教學(xué)质量。
④加快发展中等职业教育。
⑤优化高等教育布局和结构。
⑥积极发展继续教育。
支持民(mín)族地區(qū)建设以卫星、互联网等為(wèi)载體(tǐ)的遠(yuǎn)程开放教育及服務(wù)平台，加强涉农专业、课程和教材建设，开展學(xué)历与非學(xué)历继续教育。
⑦ 重视支持特殊教育。
【切实提高少数民(mín)族人才培养质量】
①有(yǒu)序扩大人才培养规模。
②改革考试招生制度。
按照國(guó)家考试招生制度改革的统一要求，保留并进一步完善边疆、山(shān)區(qū)、牧區(qū)、少数民(mín)族聚居地區(qū)少数民(mín)族考生高考加分(fēn)优惠政策。
③强化内地民(mín)族班教育管理(lǐ)服務(wù)。
④加强普通高校、职业院校毕业生就业创业指导。
【重点加强民(mín)族教育薄弱环节建设】
①加强寄宿制學(xué)校建设。
②支持边疆民(mín)族地區(qū)教育发展。
國(guó)家教育经费向边疆省區(qū)倾斜，边疆省區(qū)教育经费向边境县倾斜，提高边疆民(mín)族地區(qū)义務(wù)教育阶段學(xué)校经费保障水平和生均公用(yòng)经费标准。
③科(kē)學(xué)稳妥推行双语教育。
【建立完善教师队伍建设長(cháng)效机制】
①健全教师培养制度。
②完善教师培训机制。
③落实教师激励政策。
改善教师福利待遇，绩效工资分(fēn)配向农村教學(xué)点、村小(xiǎo)學(xué)、乡镇學(xué)校教师、双语教师和内地民(mín)族班教师倾斜。
【落实民(mín)族教育发展的条件保障】
① 完善经费投入机制。
各级政府要切实增加民(mín)族教育投入，加快推进民(mín)族地區(qū)基本公共教育服務(wù)均等化。
②加大學(xué)生资助力度。
③加快推进教育信息化。
加强民(mín)族地區(qū)教育信息基础设施建设，加快推进“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”、“网络學(xué)习空间人人通”。
在大规模在線(xiàn)學(xué)习平台上，开发面向民(mín)族地區(qū)的教育课程。
鼓励民(mín)族地區(qū)与发达地區(qū)之间的校际联网交流。
以中小(xiǎo)學(xué)和职业院校教师為(wèi)重点，加强对教师信息技术应用(yòng)能(néng)力的培训，全國(guó)中小(xiǎo)學(xué)教师信息技术应用(yòng)能(néng)力提升工程向民(mín)族地區(qū)倾斜。
【切实加强对民(mín)族教育的组织领导】
①加强党对民(mín)族教育工作的领导。
②全面落实政府职责。
③充分(fēn)发挥对口支援作用(yòng)。
④切实加强民(mín)族教育科(kē)學(xué)研究。
⑤认真落实各项政策措施。
