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微格实训室方案:华中师范大规模录播应用(yòng)案例

2016-02-25


华中师范大學(xué)是教育部直属的师范类重点大學(xué)之一,入选國(guó)家 “985工程”、“211工程”重点建设高校,是國(guó)家培养中高等學(xué)校师资的重要基地。為(wèi)了提高本校师范生的基本教學(xué)技能(néng),提升學(xué)生的课堂教學(xué)水平,华中师范大學(xué)携手奥威亚打造微格实训室方案。本微格教學(xué)系统由1间微格教學(xué)控制室和15间微格课室组成,并配套使用(yòng)AVA教师教育技能(néng)实训平台。
微格实训室方案:华中师范大规模录播应用(yòng)案例

【项目概述】

      华中师范大學(xué)是教育部直属的师范类重点大學(xué)之一,入选國(guó)家 “985工程”、“211工程”重点建设高校,是國(guó)家培养中高等學(xué)校师资的重要基地。為(wèi)了提高本校师范生的基本教學(xué)技能(néng),提升學(xué)生的课堂教學(xué)水平,华中师范大學(xué)携手奥威亚打造微格实训室方案。本微格教學(xué)系统由1间微格教學(xué)控制室和15间微格课室组成,并配套使用(yòng)AVA教师教育技能(néng)实训平台。



【项目需求】

      师范生的培养不能(néng)仅仅停留在學(xué)科(kē)知识传授的层面上,更重要的是培养出师范生的教學(xué)实操技能(néng)。没有(yǒu)经过科(kē)學(xué)、系统的教學(xué)技能(néng)训练,师范生在毕业后往往会出现教师心理(lǐ)成熟慢、教學(xué)适应期長(cháng)的问题,严重时甚至影响课堂教學(xué)的质量。作為(wèi)中國(guó)一流的师范类大學(xué),华中师范大學(xué)携手奥威亚打造完善的微格教學(xué)系统,尝试通过现代化教學(xué)技术手段来培训师范生的教學(xué)技能(néng),逐渐培养學(xué)生的教學(xué)语言、板书、讲解、演示和提问等教师课堂教學(xué)实操技能(néng)。



【解决方案】

     為(wèi)了满足华中师范大學(xué)大规模的微格课室建设及应用(yòng)的具體(tǐ)需求,奥威亚提出了微格实训室方案。华中师范大學(xué)教师教育技能(néng)实训系统包括15间微格课室和1间微格教學(xué)控制室,并配套使用(yòng)AVA教师教育技能(néng)实训平台。



实现效果】

一、反馈及时准确

      与传统的教學(xué)不同,在微格教學(xué)的过程中,一个班的學(xué)生将分(fēn)成小(xiǎo)组,每个小(xiǎo)组将会进到相应的微格课室里进行试讲。老师会身处微格教學(xué)控制室中,遠(yuǎn)程实时掌控每一组學(xué)生的训练情况。學(xué)生的模拟教學(xué)训练将通过录播设备清晰完整地录制下来。學(xué)生能(néng)通过录像视频看到自己的教學(xué)表现,快速获得准确的自我反馈信息,及时调整自己的语音表达和肢體(tǐ)动作。



二、评价客观全面

      传统的教师技能(néng)培训只能(néng)单靠评价老师的经验做出评判,而在微格教學(xué)中,参评人员不仅仅是指导老师,还包括试讲人和其它受训的學(xué)生。自我评价与集體(tǐ)评价相结合,反馈的信息能(néng)更加多(duō)元化。另外,使用(yòng)奥威亚录播设备拍摄的教學(xué)视频将自动上传至AVA教师教育技能(néng)实训平台。老师和學(xué)生可(kě)以通过平台重新(xīn)点播观看教學(xué)课程,对照声像记录分(fēn)析,在線(xiàn)评价打分(fēn)。



三、學(xué)习观摩示范

      為(wèi)了减少受训學(xué)生的心理(lǐ)压力,提高受训學(xué)生的教學(xué)信心。华中师范大學(xué)通过AVA教师教育技能(néng)实训平台保存以往的优秀范例。通过观摩优秀的课程范例,受训學(xué)生能(néng)有(yǒu)效地掌握教學(xué)技能(néng)。


 


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