2023-03-30
近年来，國(guó)家先后出台系列政策，提出职业院校应积极推动“三教”改革，重视产教融合实训基地的建设，促进信息技术与职业教育相融合。随着实践的发展，奥威亚与众多(duō)职业院校深度合作，建设形态各异、空间多(duō)样的智慧实训空间，可(kě)满足日常理(lǐ)实一體(tǐ)化教學(xué)、院校交流展示、技能(néng)竞赛培训、社会人员职业培训、数字化资源开发等不同需求，為(wèi)不同专业、不同类型的學(xué)生创造信息化环境，拓展學(xué)习空间。
天津医學(xué)高等专科(kē)學(xué)校始建于1908年，是天津市唯一一所医學(xué)类高等专科(kē)院校，也是全國(guó)百所“國(guó)家示范性高等职业院校”中唯一一所医學(xué)院校。學(xué)校将奥威亚智慧录播系统与校园平台融入到教师发展中心建设中，构建六大線(xiàn)下空间与線(xiàn)上应用(yòng)平台，逐步促进信息技术与教育教學(xué)、教育治理(lǐ)的深度融合，為(wèi)经济社会发展提供强有(yǒu)力的人才和技术支持。
北京工业职业技术學(xué)院
模拟航空舱
北京工业职业技术學(xué)院是國(guó)家示范性高等职业院校之一，入选了中國(guó)特色高水平高职學(xué)校和专业建设计划、國(guó)家建设行业技能(néng)型紧缺人才培养培训工程，通过搭建一系列的航空模拟舱，融入奥威亚实训录播系统，打造出一體(tǐ)化航空专业实训支撑环境，实现技能(néng)实训过程管理(lǐ)、实训资源建设及技能(néng)考核等多(duō)种应用(yòng)服務(wù)。
河南职业技术學(xué)院
通识型实训室
河南职业技术學(xué)院為(wèi)提升教學(xué)质量，培养高素养技能(néng)型人才，携手奥威亚打造智慧录播系统与实训教學(xué)空间，构建专业化、个性化的教育教學(xué)环境，鼓励教师参加各类信息化教學(xué)能(néng)力竞赛，改革传统教學(xué)方法，赋能(néng)教师能(néng)力、教學(xué)资料、课堂教學(xué)与信息技术的深度融合。
山(shān)东旅游职业學(xué)院作為(wèi)山(shān)东省名校建设工程首批技能(néng)型特色名校，综合办學(xué)条件优良。學(xué)校聚焦新(xīn)型文(wén)旅住宿业，将企业资金、文(wén)化、理(lǐ)念、技术、产品等引入校园，打造四星级智慧化实习酒店(diàn)，為(wèi)學(xué)生专业學(xué)习与理(lǐ)论实践提供信息化环境，助力培养精准服務(wù)、数字化运营、智慧化管理(lǐ)的复合型技术技能(néng)人才。
上海市南湖(hú)职业學(xué)校
模拟银行实训室
上海市南湖(hú)职业學(xué)校是一所高起点、高标准的首批國(guó)家级重点职校、上海市现代化标志(zhì)性學(xué)校，建有(yǒu)模拟商(shāng)业银行柜面，可(kě)通过全真模拟软件系统进行商(shāng)业银行业務(wù)操作；教师可(kě)查看和管理(lǐ)學(xué)生的操作，控制整个业務(wù)流程，學(xué)生可(kě)以将课堂所學(xué)运用(yòng)到实践当中，快速积累实操经验。
广东省食品药品职业技术學(xué)校是广东省卫生计生委下属公办學(xué)校。學(xué)校携手奥威亚建设智慧互动实训室与研讨教學(xué)智慧实训室，鼓励师生探索“信息化+思政”“信息化+专业课”“信息化+实训”等教學(xué)模式，将思政教育、课程教學(xué)与信息技术进行深度融合，推进课堂教學(xué)与实训教學(xué)模式变革与创新(xīn)。
合肥汽車(chē)机械技术學(xué)校
汽車(chē)教學(xué)实训中心
合肥汽車(chē)机械技术學(xué)校是一所环境优美的花(huā)园式现代化职业學(xué)校。為(wèi)提升专业汽修人才的职业技能(néng)训练实效，學(xué)校引入奥威亚实训示教主机系统，可(kě)满足日常汽車(chē)专业拆装、维修、实操演示等实训教學(xué)直播、录播需要，為(wèi)师生实训复盘、组间点评、资源建设提供了数字化环境，突破传统实训教學(xué)演示操作中學(xué)生拥挤式观摩、教师巡视有(yǒu)限、场地要求高的限制。
服装实训室
上海信息技术學(xué)校
通识型學(xué)习室
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